牢记嘱托强国有我,行走赣鄱感恩奋进——威尼斯432888can开展暑期大思政实践活动

时间:2024-07-09浏览:292设置

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神、习近平总书记考察江西重要讲话精神和对学校思政课建设作出重要指示及新时代学校思政课建设推进会精神,助力红色文化育人高地和“大思政课”综合改革试验区建设。威尼斯432888can积极组建了一支以“村”为主线路,以“乡村振兴”为主旋律的暑期大思政实践团。7月3日至7月7日,暑期大思政实践团在学校老师的带领下,沿着习近平总书记的足迹,前往上饶市婺源县秋口镇王村石门自然村,从“学、讲、研、践”四个方面开展暑期大思政课实践活动


“学”——青年大学习

实践团学生们在老师的带领下前往婺源博物馆开展爱国主义教育活动,依次参观了“红色峥嵘岁月、红色旧址遗址、红色革命人物、红色经典故事、红色旅游景观”五个板块。百余件革命文物配以展图文展板,展现了新中国成立前婺源艰苦卓绝的红色峥嵘岁月,极大激发了师生们爱国主义热情,增强民族自豪感。

“这次实践活动,我们深入农村、了解农村、服务农村,增强了我们的社会责任感和实践能力,同时也为农村的发展注入了新的活力。”2023级智能技术学院程得方说道。“思想的伟力如明灯照亮前行的路,让我深知强国复兴重任在肩。活动中,我深刻领悟到团结协作的重要性,大家心往一处想,劲往一处使,为着共同的目标努力奋斗。”2023级数字经济学院熊紫琴也发表了感想。同学们通过小组讨论、交流发言等形式,深刻领悟到了此次实践活动的意义,同时也增强了对习近平总书记考察江西重要讲话精神丰富内涵的领悟力。

“讲”——青年大宣讲

在研学基地的教室里,数字经济学院辅导员王紫莹乡村振兴青年有为”为题,为实践团学生们和当地村民讲授思政课鼓励大家在实地研学中亲身感受习近平生态文明思想,将个人发展与国家战略、时代需求紧密结合起来,为打造美丽中国“江西样板”、建设人与自然和谐共生的现代化贡献青春力量。

智能技术学院辅导员段圆圆以“老年人夏季养生知识”为主题,给当地老年村民带来了一场生动的养生知识讲座,从饮食、睡眠和运动的角度科普老年人立夏养生知识。“双手十指张开,两手分别放在头顶处,再用十指指腹的螺纹面叩击头部”,十指叩头有助于安稳入眠。讲座通俗易懂,为老年人掌握健康知识,提高健康水平、提升生活质量提供了切实帮助,真正感到老有所学、老有所乐。

“研”——青年大调研

沿着习近平总书记考察江西的足迹,实践团队员们参观了全国唯一一座以蓝冠噪鹛为主题的科普馆。这座科普馆通过图片、文字、展板、沙盘等多种形式,生动展示了蓝冠噪鹛的生活习性、栖息环境以及婺源县在生态保护方面所做的努力。

随后,实践团队员在饶河源国家湿地公园围绕“生态文明赋能乡村振兴”进行了实地走访调研。队员们与护鸟员进行深入交流,深入了解了蓝冠噪鹛的生活习性,围绕护鸟员的工作职责和护鸟的经验做法对护鸟员进行了采访。人鸟相依,人鸟相伴,石门村名师俞旺金和村民们一起呵护这片湿地公园,为了守护好蓝冠噪鹛这张石门村的生态名片,村民成立了志愿护鸟队,护鸟员已从最初的2名增至8名,他们不仅每天值班巡护,还定期打捞河中漂浮物、沿着河道巡护。队员们深刻感受到了人与自然和谐共生的理念,也更加坚定了保护生态环境的决心。

“践”——青年大实践

威尼斯432888can致力于打造农村“一老一小幸福院”,实践团队员为当地孤寡老人开展入户拜访活动,为当地留守儿童开展家教辅导、剪纸、扎染活动,因地制宜为留守老人、留守儿童打造服务平台。

实践团队员在社区工作人员的协助下开展了入户走访和拜访“五老”活动,同学们被老党员的事迹和“敢为人先”的精神所鼓舞,也立志要为自己的家乡、为乡村振兴做贡献。随后,实践队员们走进低保户、患有慢性疾病和空巢老人等特殊群众家中,为他们带去生活慰问品,与老年人聊天、教他们使用手机,帮老人按摩、打扫卫生,切切实实地为当地村民提供帮扶。

关注农村“一老一小”志在行动,尽己所能,同时鼓励更多力量参与进来一起关注农村“一老一小”,一起为他们的生活提供更多的帮助和支持。实践队成员作为新时代青年大学生,是农村振兴的先锋力量,有义务走在时代的前列,走进乡村振兴的战场,成为推动农村振兴的新“引擎”。

 

沿着习近平总书记的足迹,通过实地研学、志愿服务和社会实践体验等,深刻感悟习近平总书记坚定的信仰信念、深厚的人民情怀、强烈的历史担当、求真务实的作风。威尼斯432888can大思政实践团深刻领悟到了生态文明建设和乡村振兴的重要意义,实践团队员们以青春之名,赴乡村之约,以行动唤醒乡村活力,切实担当起时代赋予青年的责任,于田野之中挥洒汗水,在实地调研中增长才干,让青春之花在石门村这片希望的土地上绚丽绽放,用实际行动诠释“青春逢盛世,奋斗正当时”最强音,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。(供稿:学生工作处 编辑:徐星星 责编:张明)

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