为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》文件精神，进一步整合巩固我校“乡村振兴”项目成果，探索校外素质拓展新模式，充分发挥思政育人、心理育人、实践育人成效。6月26日至29日，校心理咨询中心带领24名学生志愿者前往婺源县秋口镇王村开展了校外心理素质拓展活动。
婺源县秋口镇人大主席游晓峰出席参加了我校心理咨询中心在婺源县秋口镇王村新时代文明实践站举办的校外心理素质拓展基地揭牌仪式。期间，心理咨询中心在基地开展了生动活泼的心理素质拓展活动，志愿者们在活动中充分意识到团队协作的重要性，提高了个人的心理素质。
思想政治与心理健康育人双效提升。为弘扬时代精神，志愿者们对当地老党员进行了采访纪实。一位叫汪元祥的老党员这样说到：“作为当代大学生的你们，要珍惜学习机会好好学习，积极向党组织靠拢，积极响应党的号召。”通过访谈老党员，每位学生的思想都得到了洗礼和升华。
开展社会实践与志愿服务，争做新时代雷锋精神的忠诚践行者。志愿者走访和慰问了王村部分空巢老人，和他们促膝长谈，了解他们的家庭与生活情况，向老人们介绍心理健康科普知识，让老人们感受到莘莘学子对他们的关心。此外，志愿者还为当地留守儿童讲解了候鸟知识，通过开展“拍拍肩”活动，让留守儿童深切感受到大哥哥、大姐姐们送来的温暖和爱心。
服务乡村和深入基层同步推进，增强问题意识为民办实事。志愿者们开展了丰富多彩的活动。直播助农，前往村民的菜地和王村的污水处理站进行义务锄草和清洁卫生实践；前往婺源红色教育基地，了解当地的红色文化和历史传承，接受红色文化教育洗礼。
此次活动是我校第一次举办大学生校外心理素质拓展活动，是一次重要的尝试与突破，极大增强了心理韧性。
2022级英语本科专业的喻书蕾：参加志愿者活动，我学会了与他人沟通、协作共事。每个人都在不断挑战自己，突破自己的舒适区。我们的组织能力、沟通能力都得到了极大的锻炼和提高。同时，我们也感受到了无私奉献的力量，学会了如何关爱他人。
2021级中文专业3班付茹悦：在这个过程中，我不仅收获到了实践的经验，锻炼了团结合作的能力，意识到了自己的成长和责任，也从中感受到了乡村中的温暖和简单。
2020级公共事业管理专业刘颖辞：此次活动让我们大学生更加坚定了要为实现中华伟大复兴出一份力的决心。不管是在乡村当老师，还是参军报国，又或是回到自己家乡通过自身力量带动家乡产业发展等，都能实现自己的个人价值与社会价值。
校外心理素质拓展不仅培养了学生的积极心理韧性，锤炼了学生的坚强品格，更是以实际行动贯彻落实党的二十大精神、落实主题教育学思践悟的育人成效。深入乡村看振兴、走进一线看发展，此次特色活动入脑入心，既助力学生全面成长成才，也丰富了学校心理育人工作成果，接下来心理咨询中心将继续创新前行，做到学在深处，谋在新处，干在实处。（供稿：心理咨询中心 编辑：罗赛 责编：王松华）